Общество
Школа молодого археолога будет организована в Нижегородской области в рамках реализации проекта "Билет в будущее"
Нижний Новгород. 9 октября . НТА-Приволжье – Школа молодого археолога будет организована в Нижегородской области рамках реализации проекта по профориентации школьников "Билет в будущее".
По информации регионального минобра, проект, рассчитанный на учащихся 6-11 классов, был инициирован Президентом России Владимиром Путиным в феврале 2018 года и вошел в федеральный проект "Успех каждого ребенка" нацпроекта "Образование".
В реализации проекта участвуют ведущие вузы и ссузы региона, в том числе ННГУ ННГАСУ, НГПУ, Нижегородский губернский колледж.
Занятия будут проводиться с середины октября до конца ноября по шести направлениям: промышленность, транспорт, энергетика, сельское хозяйство, IT-коммуникации и "Умный город".
Принимающие в проекте учащиеся смогут получить знания и навыки по 43 компетенциям, среди которых проектирование зданий, графический дизайн, школа молодого археолога, электромонтаж, высокотехнологичная медицина, кондитерское дело, туризм, сантехника и отопление, медиакоммуникации, журналистика и многие другие. Регион: Н. Новгород
По информации регионального минобра, проект, рассчитанный на учащихся 6-11 классов, был инициирован Президентом России Владимиром Путиным в феврале 2018 года и вошел в федеральный проект "Успех каждого ребенка" нацпроекта "Образование".
В реализации проекта участвуют ведущие вузы и ссузы региона, в том числе ННГУ ННГАСУ, НГПУ, Нижегородский губернский колледж.
Занятия будут проводиться с середины октября до конца ноября по шести направлениям: промышленность, транспорт, энергетика, сельское хозяйство, IT-коммуникации и "Умный город".
Принимающие в проекте учащиеся смогут получить знания и навыки по 43 компетенциям, среди которых проектирование зданий, графический дизайн, школа молодого археолога, электромонтаж, высокотехнологичная медицина, кондитерское дело, туризм, сантехника и отопление, медиакоммуникации, журналистика и многие другие. Регион: Н. Новгород
Комментарии